SMP NEGERI 6 SURABAYA

Sinergi Menuju Pendidikan yang Relevan dan Transformatif

• By Admin
• Kurikulum

Surabaya, 24 Juli 2025 — Dinas Pendidikan Kota Surabaya menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Program Pembelajaran dan Penilaian bagi jenjang SMP se-Kota Surabaya pada hari Kamis, 24 Juli 2025. Acara ini bertempat di SMP Negeri 12 Surabaya dan diikuti oleh seluruh Kepala SMP Negeri dan Swasta beserta Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum.

SMP Negeri 6 Surabaya turut hadir dalam kegiatan tersebut dengan diwakili oleh Kepala Sekolah, Bapak Drs. Atim Surahman, dan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Ibu Eka Fadiyah Wati, S.Pd. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk menyelaraskan pemahaman dan implementasi kebijakan pembelajaran serta penilaian yang berlaku di tahun ajaran 2025/2026, sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka dan transformasi pendidikan yang lebih bermakna.

Kegiatan sosialisasi ini menghadirkan dua narasumber utama yang membagikan wawasan penting terkait pengembangan pembelajaran dan penilaian pada satuan pendidikan jenjang SMP.

1. Dr. Endah Mastuti dari Universitas Airlangga Surabaya menyampaikan materi bertema “Mari Ubah Pembelajaran Menjadi Lebih Bermakna”. Dalam paparannya, beliau menekankan pentingnya perubahan paradigma belajar dari yang semula bersifat kognitif semata, menjadi pembelajaran yang kontekstual, reflektif, dan relevan dengan kehidupan nyata. Pembelajaran yang bermakna akan membantu peserta didik memahami materi secara lebih mendalam dan aplikatif.

2. Endang Sri Renastutik, S.Pd., M.Pd., selaku Pengawas SMP Dinas Pendidikan Kota Surabaya, menyampaikan materi berjudul “Belajar Lebih Bebas, Berkembang Lebih Optimal”. Beliau menekankan peran penting satuan pendidikan dalam menciptakan ekosistem belajar yang inklusif dan adaptif, di mana potensi dan kebutuhan peserta didik menjadi pusat perhatian. Selain itu, beliau juga menyampaikan arahan terkait penyusunan dokumen Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) yang harus disesuaikan dengan panduan terbaru dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Hal ini mencakup Panduan Pembelajaran dan Asesmen, Panduan Kokurikuler serta Pengembangan KSP yang mendorong pertumbuhan dan kemajuan belajar siswa.

Dengan materi yang disampaikan kedua narasumber, diharapkan para kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum dapat menjadi penggerak perubahan di sekolah masing-masing, khususnya dalam implementasi kurikulum dan penciptaan pembelajaran yang lebih bermakna dan membebaskan.

Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh sekolah dapat mengimplementasikan pembelajaran dan penilaian yang lebih humanis dan fleksibel, sesuai dengan arah kebijakan pendidikan nasional. SMP Negeri 6 Surabaya berkomitmen untuk terus berbenah dan berinovasi dalam memberikan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik. (dwi)